El Ministerio de Educación nacional, a través de la Secretaria de Cooperación Educativa y Acciones Prioritarias, inauguró el 30 de mayo de 2022 la semana de encuentros presenciales del curso Métodos Avanzados en Bioinformática, dictado por la Universidad de Padova (República Italiana) en la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ). La actividad se realiza en el marco del Programa de Cursos de Posgrado Internacional Bec.AR.
La actividad se desarrolló en el Salón Leopoldo Marechal del Palacio Sarmiento, y participaron: Andrea García, secretaria de Cooperación Educativa y Acciones Prioritarias; Marina Larrea, directora nacional de Cooperación Internacional; Salvatore Barba, representante científico de la Embajada de Italia; Alexander Monzón y Silvio Tossato, docentes de la Universidad de Padova; Alfredo Alfonso, rector de la UNQ; Alejandra Zinni, vicerrectora de la UNQ; Daniel López, subsecretario de Políticas Universitarias; profesores y estudiantes. También estuvo presente Gustavo Parisi, docente investigador de la UNQ, junto a su equipo.
La Universidad de Padova comenzó a dictar el curso el pasado 4 de abril. Las actividades presenciales se dictarán desde el 30 de mayo hasta el 10 de junio en los laboratorios del campus de la UNQ. Al momento, 47 estudiantes de Buenos Aires (15), CABA (2), Córdoba (5), Jujuy (2), Mendoza (3), Misiones (4), San Luis (1), Santa Fe (7), Santiago del Estero (3), Tierra del Fuego (1) y Tucumán (4) están realizando este curso, el cual tiene como objetivo contribuir a la ciencia, la innovación y la competitividad en áreas prioritarias para el desarrollo del país y, además, construir redes de aprendizajes entre profesionales de toda Argentina.
El Programa, que cuenta con la participación de 1.450 becarias y becarios, es financiado por el Ministerio de Educación de la Nación y el Banco Interamericano de Desarrollo con una inversión de 3 millones de dólares. Se trata de una oportunidad para fortalecer y ampliar el vínculo entre diferentes casas de altos estudios, producir conocimiento y generar colaboración académica a nivel internacional.