El lunes 10 de julio de 2023 inició por primera vez el dictado a mitad de año del Taller de Vida Universitaria de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ). Es una de las iniciativas que realiza la Secretaria Académica a través del Programa de Fortalecimiento de las Trayectorias Estudiantiles para consolidar el ingreso a la universidad y la permanencia de los y las estudiantes en sus estudios.
Sumar esta instancia a mitad de año tiene entre sus objetivos:
- Brindar la posibilidad de cumplir con el requisito de asistir al taller a todas aquellas personas que se inscribieron a carreras para 2022 y 2023 pero que no pudieron hacerlo. Habilitando esta instancia pueden participar en el mismo y comenzar sus estudios en el segundo cuatrimestre sin tener que esperar a febrero del próximo año.
- Acompañar la transición de estudiantes de modalidad virtual a presencial.
- Incorporar al taller a quienes ingresan por aplicación del artículo 7° de la Ley de Educación Superior en tanto mayores de 25 años.
Al igual que en su cursada de principio de año. el taller contempla como metas: orientar a quienes ingresan a la universidad en sus recorridos iniciales, transmitir información institucional y académica relevante, compartir las experiencias y trayectorias educativas de los y las tutoras que dictan el taller y dar a conocer los valores y principios sobre los que se construye la comunidad universitaria de la UNQ.
A partir de este año, la instancia se incorpora de forma permanente para dar cobertura a las diversas situaciones que se le puedan presentar a los y las ingresantes en relación a cambios de contextos que les impidan comenzar sus carreras en los tiempos previstos. Quienes no puedan asistir al taller en febrero podrán hacerlo a mitad de año.
De este modo, se cumple en diversificar temporalmente el dispositivo de acompañamiento de ingresantes de acuerdo al aumento de la cantidad de ingresos y la correlativa complejidad de situaciones que son necesarias considerar desde la institución para garantizar el derecho a la educación universitaria para todos y todas.