Fuente de financiamiento: UNQ Estado: En curso Tipo: Proyecto
Departamento/s: Ciencias Sociales
Director/es: Penhos, Matías
Codirector/es: Balcarce, Gimena

Departamento de Programas y Proyectos de Extensión- Secretaría de Extensión Universitaria
Domicilio: Roque Sáenz Peña 352
Email: proyectos.extension@unq.edu.ar

resumen

La propuesta se sustenta en la convicción de que las prácticas discriminatorias tienen una presencia impactante en la comunidad educativa, abarcando por igual los tres niveles de enseñanza. El enfoque preventivo, que fortalece una mirada analítica interdisciplinaria para abordar los conflictos en contextos escolares, no es predominante. Sobre esta área de vacancia en la formación de educandos y educadores, se asumen los lineamientos diseñados y sugeridos por el Programa Mundial de Educación en Derechos Humanos de las Naciones Unidas, desde una práctica educativa no formal, a través del proyecto “Levanta la Mano. El derecho a vivenciar el espacio intersubjetivo”.

La iniciativa, fundamentada en un horizonte de valores y normas universales, propicia una ciudadanía global basada en el juego de rol del “Modelo de Naciones Unidas de la Universidad Nacional de Quilmes” (MONUUNQ), que obliga a posicionarse frente a los actuales desafíos internacionales desde el lugar del otro/a, reconociendo su diversidad, y representando fielmente la política exterior de aquel país que se asume desde el plano lúdico, en el contexto de la escenificación de organismos que integra la Organización de las Naciones Unidas.

El ejercicio abre “ventanas” a mundos desconocidos: que no están atravesados por discursos ni costumbres dominantes; que rompen con estructuras mentales y representaciones sociales sobre los que se asientan estereotipos y prácticas discriminación. A la vez, el hecho de formar agentes multiplicadores en los sistemas de protección de derechos humanos que educan en contenidos y didáctica, trasciende la experiencia subjetiva individual para convertirla en colectiva, desde una ética de la lucha por el reconocimiento. “Levanta la mano” articula una real transferencia de conocimientos y valores en redes juveniles intra e intergeneracionales, a través de los diferentes niveles y actores de la comunidad educativa, reduciendo la brecha existente entre las normativas legales, el currículum escolar y la realidad cotidiana.

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Multimedia

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lugar de investigación

Zona Sur del Gran Buenos Aires especialmente dirigidos a los partidos de Quilmes, Berazategui, Florencia Varela y Avellaneda.

No obstante habrá que decir que es habitual que también haya articulación a pedido de establecimientos educativos que son de la Provincia de Buenos Aires y de la CABA.

Asimismo, también han sido destinatarios de esta propuesta en las diferentes ediciones del MONUUNQ estudiantes del interior y exterior del país, fundamentalmente de países vecinos: Venezuela, Chile, Brasil, Colombia, Bolivia, Paraguay. Por lo cual no descartamos volver a recibir contingentes de esos países a partir de haber constituido redes de intercambio académico desde donde mantenemos permanente contacto.

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entidades

Instituto Eugenio Pacelli
Centro Internacional para la Promoción de los DDHH
E. E. Secundaria N° 16 (Quilmes)
E.E. Secundaria N° 12 (Bernal)
E.E. Secundaria N° 15 (Quilmes)
Colegio Sagrado Corazón de Jesús
Colegio Almafuerte
Escuela Modelo Mariano Acosta
EES n° 13 (Berazategui)
ESETUNQ (Quilmes)
EP N° 66 (F. Varela)
EP N° 10 (Quilmes)
Inst. Inmaculada Concepción
Colegio San José
Jefatura de Región educativa n°4
Dirección Gral. de Cultura y Educación

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actividades de extensión

Autoevaluación interna de la gestión del proyecto en UNQ. Incorporación de las evaluaciones de destinatarixs directos (jóvenes) e indirectos (docentes y autoridades).
Definición de comisiones a escenificar que van a estructurar la próxima edición del MONUUNQ.
Investigación grupal sobre eje transversal del MONUUNQ edición 2018 que se difunde en formato PDF tanto para estudiantes como para docentes.
Conformar área de voluntarios que trabaje específicamente la producción, procesamiento y análisis de contenidos de investigación.
Toma de muestra estadística a participantes del XIII° MONUUNQ.
Análisis de datos recolectados.
Participación en congresos.
Presentación de Informe en jornada académica.
Gestionar y mantener una serie de reuniones con distintos referentes académicos.
Diseñar y articular acciones de trabajo compartido.
Organizar y compartir jornadas de reflexión que articulen acciones con otros núcleos académicos.

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temática abordada

Educación / Derechos humanos / Ciudadanía global / Jóvenes.